看香蕉视频一直看一直爽

  您的位置  首頁 >> 香蕉视频app无限制观看 >> 教學動態 >> 正文
小組化教學淺談
来源:侯马市职业中专学校 | 作者:秦崃贵 | 日期:2019年11月18日 | 浏览 118

小组化教学是对传统教学模式的改革,其目的是提高课堂教学效率。小组化课堂教学是一种新的教学形式,课堂教学中开展小组化教学,变一位老师为多位老师,变学生的被动学习为主动学习,小组长成了小老师,香蕉视频app无限制观看得到加强,学习积极性得到提高。学生在课堂教学目标的引领下,以小组为单位开展学习竞赛,学生在课堂评价的推动下、在小组长的带动下,通过自主学习、小组合作完成教学任务。小组设计是小组化教学的关键,小组设计应注重以下几方面:

一是小組人數。小組人數是決定小組化教學效率的重要因素,小組人數過多,會增加小組管理難度,使小組化管理的精准和效率都受到影響。一個班一般不超過6個小組,每小組5——8人。

二是小組的座位排列。小組的座位排列要注意三點。第一,獨立性原則,便于小組成員交流互動;第二,便利原則,要使老師深入小組方便,與所有同學個別交流方便,學生活動方便;第三,審美原則,座位排列要有序、對稱、均衡。

三是小組長。小組長在小組化學習中有著重要的作用,是小組同學的管理者,也是服務者。班級必須重視小組長的培養、選任,小組長的素質決定小組化學習的成效。小組化課堂教學中,只有小組長稱職,才能實現變一位老師爲多位老師的教學效果。

四是小組集體意識。小組化教學中,學生的小組意識很重要,要讓學生樹立小組集體意識、小組競爭意識、小組榮譽感,要增強小組每位同學的責任意識,讓小組每位同學都要承擔小組的管理工作。小組長的責任和每位同學的責任成爲整體和局部的關系,人人有責任,你中有我,我中有你,誰也離不開誰。小組一盤棋,人人有向心力,增強小組凝聚力、執行力。

五是小組化學習目標設計。小組化學習目標設計應注重三點:第一,小組合作學習內容;第二,小組合作學習場景;第三,小組學習評價。這三點都是小組化教學中,目標設計的重要內容。用問題引領人人參與,用目標引領小組合作學習場景的展開,用評價激發小組合作學習的主動力和向心力。

六是小組化學習的預習途徑。小組化課堂教學中,課前預習是提高課堂教學效率的關鍵環節,老師要設計學生課下預習目標,把課下和課上學習有機統一起來,通過學生自主學習、小組合作完成預習任務。老師要對小組預習情況做出評價,用評價推動學生課前預習任務的完成。課前預習使課堂四十五分鍾更精彩、更有效,老師的幫助和評價會更精准,學生的學習和展示會更效率,小組合作的機制會更健全,小組長的工作能力會更提高,小組成員的凝聚力會更強,師生課堂的成就感和自信心會更高。


責任編輯:hmzzzrs
上一篇:一道數學考題
下一篇:沒有了!
© 2009-2020 侯马市职业中专学校  晋ICP备16003922号   地址:山西省侯马市文明东路北侧 邮编:043000
邮箱:hmzz@163.com 稿件信箱:hmzzxw@163.com QQ:244073191  电话:0357-4184510
技術支持:
網站後台管理 稿件統計